En nuestro país, a diferencia de otras regiones del mundo, aún es incipiente la creación de programas para el desarrollo de niños con aptitudes sobresalientes, debido a factores como la falta de información suficiente para identificar a estos alumnos desde los niveles de educación temprana y básica, y canalizar debidamente su formación académica. De ahí la urgente necesidad de que tanto autoridades educativas como profesores se aboquen a la elaboración e implementación de modelos para el crecimiento de niños dotados, acordes con su cultura e idiosincrasia._x000D_
Este libro ofrece a los interesados en desarrollar el potencial de los niños con talento superior a la media, la oportunidad de contribuir a mejorar sus aptitudes en las áreas intelectual, creativa, psicomotora, social y de liderazgo, visual-espacial y de las artes, así como en el aspecto de la inteligencia emocional._x000D_
De este modo, las políticas educativas podrán centrarse en la mejora de la calidad de los servicios que ya existen en la escuela, con miras a desarrollar y potenciar efectivamente las capacidades de los estudiantes excepcionales, y cumplir el objetivo de lograr la excelencia en su área de aprendizaje.
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